青年劇場讓年輕人安心表達自我

（本文原載於《蘋果日報》社會服務版「另眼看戲」專欄。）

許多青少年服務機構都會舉辦「青年劇場」(Youth Theatre)活動，讓年輕人創作和演出舞台作品。完成演出後學員分享心聲，多會說自己過了一段充實的時光，認識了志同道合的朋友，提升了戲劇知識和技巧。最近看一個青年劇場作品，學員卻一再強調除了這些，還「獲得一個平台，可以很安心地去說我想說的東西。」

為年輕人提供表達自己的空間，確然是青年劇場最可貴的目的。要成功發揮這個特質，導師的態度和準備十分重要。

首先導師須持有開放的心。這聽來簡單，但我不時聽到一些導師帶著某種先入為主的眼光去判斷學生，卻不自知。「他來自名校必定高分低能」、「她裝扮男性化一定就性傾向承受壓力」……年輕人是很敏感的，一旦感受到這些目光，就不容易放開懷抱去表達想法。作為導師不但要自我警醒，也要協助學員放下成見，才能營造出良好的氛圍，使學員可以安心表達想法。

創作過程中表達的意見，卻並非原原本本地搬上舞台就行。戲劇導師的另一個重要任務，就是要協助學員整理、思考和深化想法，使成為有意義的分享。為何觀眾要聽你的想法？劇場是一個相向交流的場所，一個負責任的作品，得清楚為何要用劇場作為發表意見的媒介，否則演出很容易淪為「我說你必要聽」，純粹發洩情緒、炫耀自我之作。

文：陳玉蘭，香港藝術學院高級講師／課程統籌（應用劇場與戲劇教育），從事舞台創作、演出、教學、研究、出版、培訓等多元實踐，相信教育乃「育人」而非「教書」，深信社會要進步，需要培育更多懂得感知生命、關懷世界、重視公義的心靈。